Культура і мистецтво » Олександрійська дитяча музична школа »
Олександрійська дитяча музична школа відкрита 5 березня 1955 року рішенням Олександрійської міської ради. Спочатку школа була розміщена в приміщенні індустріального технікуму (нині політехнічний коледж), на другому поверсі старого корпуса в шести аудиторіях. Першими викладачами школи були К.Розанова, О.Гребнева, М.Рудяк, В.Комар, А.Коваленко. Очолював коллектив у перший рік роботи школи В.І.Голяткін.
У 1956 році директором був призначений Микола Максимович Янов, який приїхав до Олександрії з м.Новомиргород, де родина Янових викладала в педагогічному училищі.
У 1955 році за ініціативою та за активної підтримки міському КПУ в Олександрії починається будівництво нового приміщення музичної школи на площі Леніна. 5 листопада 1959р., напередодні святкування Дня Жовтневої Революції, була урочисто відкрита нова будівля Олександрійської ДМШ.
Станом на травень 1961 року (перший випуск) у школі працювали 10 викладачів. Перший випуск складався з 12 учнів.
Традиція повернення випускників школи викладачами зберігається протягом всього існування школи. 80% викладачів школи – колишні її випускники.
Поступово школа стає однією з провідних в області. Значна частина випускників школи обрала музику своєю професією. Олександрійська дитяча музична школа – культурний центр міста з багатою історією та давніми традиціями. За 58 років педагогічного шляху школа випустила понад 5000 учнів, з яких майже 1000 обрали музику своєю професією. Школа стає могутнім поштовхом для злету знаних музикантів України, колишнього СРСР та дальнього зарубіжжя. Це Олександр Іванов – ректор, професор Миколаївської філії Київського національного університету культури і мистецтв, Станіслав Димченко – художній керівник і головний диригент симфонічного оркестру Рівненської філармонії, Тетяна Танська – доцент Южноукраїнського педінституту, Андрій Кутасевич – доцент Національної Музичної Академії, лауреат міжнародних конкурсів, викладач Київської централізованої музичної школи для обдарованих дітей, Людмила Чичук – лауреат міжнародних конкурсів, викладач Київської спеціалізованої середньої музичної школи ім.М.Лисенка.
На сьогоднішній день у школі навчається 315 учнів на 5 відділах (фортепіано, струнно-смичкових інструментів, народних, духових та ударних інструментів, сольного співу). Майже всі завідувачі відділів – випускники школи різних років.
Директор дитячої музичної школи – Кравченко І.М.
Заступник директора з основної діяльності – Малородна Ю.В.
Будівля школи дає можливість забезпечувати оптимальні умови для організації навчально-виховного процесу. Навчання в школі відбувається в 40 навчальних аудиторіях, серед них:
– 6 класів теоретичних дисциплін;
– 3 оркестрових класи;
– малий концертний зал на 70 місць;
– великий концертний зал на 386 місць з високим рівнем акустики.
В школі працює бібліотека, її фонд складається зі спеціальної, методичної літератури, фонохрестоматії на CD дисках. Бібліотечний фонд складає 16140 примірників.
Навчальні аудиторії забезпечені необхідними для навчання технічними засобами та методичною літературою.
В школі працюють 45 досвідчених викладачів. Спеціальність і кваліфікаційний рівень викладачів відповідає профілю предметів, що викладаються.
Освітній рівень педагогічних працівників школи:
– 63% викладачів школи мають фахову вищу освіту III-IV р.а.;
– 31% викладачів школи мають базову фахову вищу освіту;
– 6% викладачів навчаються у ВНЗ III-IV р.а.
Кваліфікаційний рівень педагогічних працівників:
– «II категорію» мають 7 педагогічних працівників;
– «I категорію» – 14 педагогічних працівників;
– «вищу категорію» – 18 педагогічних працівників.
Педагогічні звання:
– присвоєно педагогічне звання «старший викладач» 11 викладачам.
Школа пишається лауреатами та дипломантами конкурсів різних рівнів, серед них:
– дитячий музичний театр «Смарагдове місто» під керівництвом Т.Константинової є лауреатом Міжнародного конкурсу «Слов’янський вінець» у Болгарії (2011 та 2012р.), дипломантом Міжнародного фестивалю-конкурсу «Золота нотка» у Дніпропетровську;
– Соколова Беатриса – лауреат II премії Міжнародного конкурсу «Нейгаузівські музичні зустрічі»;
– Поліна і Павло Олексієнки – лауреати I премії Х відкритого Всеукраїнського музичного конкурсу пам’яті П.І.Чайковського (м.Кам’янка), переможці (I премія) ХІІІ Міжнародного фестівалю-конкурсу піаністів російської класичної та сучасної музики «Ландыш», присвяченого Перемозі у Великій Вітчизняній війні 1941-1945рр.
– Анастасія Разуваєва, Ірина Білоткач, Катерина Малородна, Беатриса Соколова – лауреати Всеукраїнського конкурсу «Класичний меридіан» (м.Київ);
– Ярослав Баранов, Тетяна Савічева, Анастасія Канюка, Омельяненко Іван, Компанієнко Гліб – дипломанти Всеукраїнського конкурсу виконавців на народних інструментах «Провесінь»;
– Благий Дмитро – лауреат Міжнародного Інтернет-конкурсу «Music competation» в Сербії,
– вокальний ансамбль «Барви» – лауреат Всеукраїнського конкурсу «Класичний меридіан» (м.Київ);
Щорічно десятки учнів і творчих колективів школи стають лауреатами і дипломантами обласного конкурсу серед учнів початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів «Паросток» та міського фестивалю-конкурсу юних музикантів «Дивограй».
У 2013р. лауреатами обласного конкурсу серед учнів ПСМНЗ стали:
солісти-виконавці:
– Макітренко Анастасія (ксилофон),
– Благий Дмитро (ксилофон),
– Пазинич Захарій (фортепіано),
– Терентьєва Єлизавета (музично-теоретичні дисціплини),
– Матвієнко Дмитро (труба),
– Снегур Валерія (скрипка),
– Соколова Беатриса (фортепіано),
дитячи творчі колективи:
– вокальне тріо «Золоті дзвіночки»
– вокальний ансамбль «Барви»,
– ансамбль народних інструментів,
– музичний театр «Смарагдове місто».
З 2003 року викладачі школи сумісно з викладачами Олександрійського вищого училища культури виступають на курсах підвищення кваліфікації для педагогічних працівників початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів області, який проводить Інститут післядипломної освіти Державної Академії керівних кадрів культури і мистецтв України (м.Київ).
З кожним роком розширюється географія слухачів курсів та майстрів-педагогів, які діляться своїм прогресивним педагогічним досвідом, читаючи лекції та проводячи майстер-класи. За 10 років підвищили свою кваліфікацію більше ніж 1000 викладачів різних мистецьких спеціалізацій.
З метою виявлення музично обдарованої молоді Олександрійська дитяча музична школа щорічно проводить міський відкритий фестиваль-конкурс юних музикантів «Дивограй», в якому беруть участь учні музичних шкіл області і району та виступають з концертами знані майстри мистецтв і творчі колективи.
В школі працюють 10 дитячих творчих колективів:
– 2 ансамблі скрипалів;
– 2 хорових колективи;
– ансамбль домристів;
– ансамбль гітаристів;
– оркестр народних інструментів;
– духовий оркестр;
– камерний оркестр;
– музичний театр.
За останні роки зросла кількість вступників до мистецьких ВНЗ. Тільки у 2011-2013рр. 26 випускників вступило до мистецьких ВНЗ, 5 учнів – вступило до спеціалізованих середніх музичних навчальних закладів для обдарованих дітей.
В школі працюють провідні викладачі, учні яких кожен рік стають лауреатами та дипломантами престижних професійних конкурсів – Волощук М.Ф., Семенков А.С., Кузьменко Л.І., Кузьмінова А.М., Кабанова І.Є., Федоренко І.Ф., Подгорна І.А., Константинова Т.В., Васильчук Л.Д., Хитренко С.О., Янова Г.М., Харченко Л.А., Богун В.М., Логвіненко Н. А., Гречанюк Т.Ю., Городецька С.М., Залевський В.В., Жорняк С.С., Коновалов С.С., Мазур О. М.
Олександрійська дитяча музична школа – це:
– провідний початковий спеціалізований музичний навчальний заклад Кіровоградської області;
– одна з небагатьох шкіл області, яка пройшла Державну атестацію в 2008р. «З відзнакою»;
– методична база Інституту післядипломної освіти Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв України в Кіровоградської області;
– популяризатор українського національного музичного мистецтва і засновник міського відкритого фестивалю-конкурсу сольного і ансамблевого музичення «Дивограй»;
– заклад з високопрофесійним викладацьким складом, 80% якого складають випускники школи;
– школа особистісно-орєнтованого навчання, творчої самореалізації та професійної самовизначеності.

